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发布时间:2020-07-16   作者:左文亮    点击:2466

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这两条新闻看起来风马牛不相及,为什么要放在一起看呢?因为我忽然意识到,在经历了这么多年市场经济的熏陶之后,我们对经济领域里的垄断已经变得非常敏感,但似乎却不太在意教科书这个至关重要的“商品”的被垄断。比如,无论北京的教师、家长和学生认不认同这本新历史教科书,他们都必须购买并秉烛夜读,因为只此一家,别无分店,然而却没有听到谁呼吁反垄断。

利华杰的老家在重庆,其父亲利畅悦是一名农民工,一家人的生活全靠利畅悦打工维持,生活十分困难。为了给儿子治病,利畅悦到处借钱。由于利华杰的伤势很重,仅20多天就花了7万多元,还欠了2000多元,利华杰面临断药,而一旦断药,利华杰将有生命危险。

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目前,在上海接受义务教育的外来流动人口子女总数为42万人,占全市义务教育阶段学生总数的36%;共有92.7%的农民工同住子女在公办中小学校或政府委托的民办小学免费就读,比2008学年的74.36%增加了约18个百分点。  近年来,上海市委、市政府高度关注农民工同住子女义务教育工作,将其纳入政府保障范围,构建涵盖农民工子女的基本均等的义务教育公共服务。各区县通过挖掘潜力,采取多种形式提高农民工同住子女在义务教育阶段公办学校的就读比例;同时,市政府连续两年把农民工子女小学办学设施改造并纳入民办教育管理列为实事工程予以推进。对以招收农民工同住子女为主的民办小学,每校给予50万元办学设施改造补贴,并按成本补贴学校办学经费,2008年按每生1000元标准、2009年按每生1500元标准予以补贴,不足部分由区县补足。这项举措的推进,弥补了城郊接合部公办义务教育资源的不足,有效地满足农民工同住子女的义务教育需求。

尽管我们还面临许多的社会不公平,但不容置疑的是,社会越来越进步,公平正义从来没有像今天这样成为牢不可破的民意和中央政府坚定的主张。就在十几年前,农民一旦在交农业税和计划生育方面有所抵制,就可能遭受牵牛、扒房、禁闭、毒打这样的惩罚;而今天,农民可以挺直腰杆对乡镇干部直抒胸臆,而乡镇干部也不敢轻易动用暴力手段制服“刁民”。

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陕西省招生办要求,要复查考生在陕西省常住户口年限、学历、户籍、学籍档案等,特别要加强对持外省籍身份证的考生、学籍档案涉嫌造假等情况的复查。对于在外地就读,返回户籍所在县(区)报名的考生,由户籍所在县(区)招办负责其报名资格审查工作,同时相关中学必须提供考生学籍等证明材料。各县(区)招生办对非本县(区)户籍考生的报考资格要逐一核实,要规劝不符合规定的考生尽快回户籍所在县(区)报名。如考生不接受规劝导致未能报名,责任由本人承担。

据《东方早报》报道:上海市教卫党委、市教委昨天下发通知,要求严格做好2009年上海市普通高校招生监察工作,要求建立和完善高校招生和录取重要工作和重点环节的督察监管机制,建立和完善解决突发问题的应急机制,同时明确招生单位和招生工作人员必须严格遵守教育部的有关规定和本市公布的“八不准”招生纪律。

大学的剽窃之风始于20世纪90年代中期。当时,南方的一所大学出台新政,鼓励硕士研究生和博士研究生在杂志上,特别是核心期刊上发表文章,学生发表的文章可以算作导师的研究业绩。于是乎该校的“潜能”被挖掘出来了,研究成果瞬间成倍增长,在“中国大学排行榜”中的座次提升了七八位。该校“综合实力”迅速提升的“秘诀”引起了其他高校的关注,于是纷纷效仿,渐渐地硕士研究生在学期间必须发表2篇文章、博士研究生必须发表3篇文章等成为许多高校的约定俗成。

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胡光辉与天津市教委主任靳润成签署了《海南省选派骨干教师赴天津市跟班培训项目协议书》。自今年起至2012年3年内,每年海南将选派50名中小学骨干教师(其中小学25名,中学25名),到天津市中小学校进行为期3个月的跟班学习,将通过师徒结对、听课上课、教育科研与读书等方式,全面提高海南教师的综合素质和教育教学能力。

——教育体制充满活力。教育改革进一步深化,教育开放不断扩大,体制创新取得突破性进展,全面形成具有吉林特色、与社会主义市场经济体制和小康社会目标相适应的教育体制机制。

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师德或教师专业伦理(专业道德)问题一直是社会最为关心的热点教育话题之一。“全国教书育人楷模”评选活动的开展,让更多有识之士再次关注师德建设课题。在开展向教书育人楷模学习的过程中,一个需要我们进一步认真思考的问题是:这些楷模的事迹体现了哪些新时代的教师专业道德、今天我们需要什么样的教师道德?


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